Norsk Form har tidligere etterlyst forskning på skolebygg. Statsminister Jens Stoltenberg var også innom denne utfordringen i sin nyttårstale. Kunnskapsminister Bård Vegar Solhjell sier nå at han vil ha mer forskning på betydningen av skolebygg for elevenes læringsutbytte. -Jeg vil ta initiativ til forskning på forholdet mellom organisering og bygg og elevenes læring, sier Solhjell til Aftenposten.
av admin, publisert 14. januar 2008 | Skriv ut siden
Mange involvert i å følge opp Kompetansestrategi Agder 2030
Les merViktige avtaler på plass for ny videregående skole i Søgne
Les merGår inn for å få digital skolehelsetjeneste for hele Agder
Les mer